| # | Grup | Kalem | Miktar | Birim |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Anadolu Özel Eğitim Meslek Okulu Grubu | 13 x Rehber Personel (Brüt Asgari Ücret) | 247 | GÜN |
| 1 | Anadolu Özel Eğitim Meslek Okulu Grubu | Anadolu Özel Eğitim Meslek Okulu Grubu: 13 Hat Üzerinden 135 Öğrencinin, 1 Tanesi Rampalı Olmak Üzere 13 Adet 10/16 Kapasiteli Otobüs/Minibüs İle 194 Kilometre Mesafede 180 İş Günü Taşınması. | 180 | GÜN |
| # | Grup | Kalem | Miktar | Birim |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Kale Özel Eğitim Ve Çorum Özel Eğt. Uygulama Okulu Grubu | 11 x Rehber Personel (Brüt Asgari Ücret) | 247 | GÜN |
| 1 | Kale Özel Eğitim Ve Çorum Özel Eğt. Uygulama Okulu Grubu | Kale Özel Okulu Köy Gurubu: 11 Hat Üzerinden 109 Öğrencinin 1 Tanesi Rampalı Olmak Üzere 11 Adet 10/16 Kapasiteli Otobüs/Minibüs İle 155 Kilometre Mesafeden 180 İş Günü Taşınması | 180 | GÜN |
| # | Grup | Kalem | Miktar | Birim |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Zübeyde Hanım Özel Eğt. Uygulama Ve Şirinler Anaokulu Grubu | 10 x Rehber Personel (Brüt Asgari Ücret) | 247 | GÜN |
| 1 | Zübeyde Hanım Özel Eğt. Uygulama Ve Şirinler Anaokulu Grubu | Zübeyde Hanım Özel Eğitim Uygulama Okulu Ve Şirinler Anaokulu: 10 Hat Üzerinden 107 Öğrencinin 1 Tanesi Rampalı Olmak Üzere 10 Adet 10/16 Kapasiteli Otobüs/Minibüs İle 131 Kilometre Mesafeden 180 İş Günü Taşınması. | 180 | GÜN |
| # | Grup | Kalem | Miktar | Birim |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Özel Eğitim Sınıfları 1. Grup | 11 x Rehber Personel (Brüt Asgari Ücret) | 247 | GÜN |
| 1 | Özel Eğitim Sınıfları 1. Grup | Özel Eğitim Sınıfları 1. Grup: 11 Hat Üzerinden 118 Öğrencinin 11 Adet 10/16 Kapasiteli Otobüs/Minibüs İle 110 Kilometre Mesafeden 180 İş Günü Taşınması. | 180 | GÜN |
| # | Grup | Kalem | Miktar | Birim |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Özel Eğitim Sınıfları 2. Grup | 10 x Rehber Personel (Brüt Asgari Ücret) | 247 | GÜN |
| 1 | Özel Eğitim Sınıfları 2. Grup | Özel Eğitim Sınıfları 2. Grup: 10 Hat Üzerinden 106 Öğrencinin 10 Adet 10/16 Kapasiteli Otobüs/Minibüs İle 100 Kilometre Mesafeden 180 İş Günü Taşınması. | 180 | GÜN |